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教学有效性标准(王义华)
  • 摘要:有效性与否发言权在学生
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-11-10 13:50:56
  • 字数:808
  • 浏览数:625
  • 评论数:0
教学有效性标准
  • 摘要:教师有效的教,学生有效的学
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-11-10 13:35:35
  • 字数:693
  • 浏览数:666
  • 评论数:1
教学有效性最核心的内涵
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-11-10 13:19:25
  • 字数:970
  • 浏览数:1346
  • 评论数:0
教师个人发展计划
  • 摘要: 教学方面的目标 教育目标 学习和其他方面的目标
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-06-02 09:52:07
  • 字数:
  • 浏览数:8616
  • 评论数:1
从事教师工作以来个小故事
  • 摘要:呵护 关爱儿童的心 爱心与耐心
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-06-02 09:32:11
  • 字数:
  • 浏览数:1070
  • 评论数:3
低年级课外阅读计划
  • 摘要:阅读的目标 阅读的内容 阅读的措施
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-05-26 12:43:06
  • 字数:
  • 浏览数:2028
  • 评论数:1
指导课外阅读的看法
  • 摘要:培养孩子对书的亲近感受。保证阅读的有效性。上好每一节阅读指导课。
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-05-26 12:37:32
  • 字数:
  • 浏览数:4017
  • 评论数:3
小学生习作评改点滴谈
  • 摘要:自主评议 小组评议 全班评议 充分发挥评价语的实效性。
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-21 14:23:00
  • 字数:
  • 浏览数:841
  • 评论数:1
课堂习作的重点
  • 摘要:培养兴趣 训练观察 引导积累 启发想象
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-21 14:15:11
  • 字数:
  • 浏览数:806
  • 评论数:2
提高写字质量的措施
  • 摘要:加强专业写字教学师资力量的建设 培养学生写字的兴趣 合理的安排写字课的合理的减负,减负不能减练字; 时间;
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-17 15:34:38
  • 字数:
  • 浏览数:1265
  • 评论数:2
识字教学经验总结
  • 摘要:一 、的观察、提高课时效率,注重识字能力的培养二 、加强课外实践,拓宽学生识字的途径。
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-14 11:01:43
  • 字数:
  • 浏览数:2273
  • 评论数:1
《去年的树》教学设计
  • 摘要:设计理念 教学目标 教学重点难点 教学流程
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-08 16:11:55
  • 字数:
  • 浏览数:2303
  • 评论数:1
《火烧云》应选择的教学内容及课外资源
  • 摘要:了解火烧云的形成的原因。欣赏火烧云形状变化的美景 适合利用课外资源
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-04-08 16:01:36
  • 字数:
  • 浏览数:1136
  • 评论数:2
阅读教学中“读”的运用
  • 摘要:正确地读 流利地读 有感情地读
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-03-30 10:26:00
  • 字数:
  • 浏览数:1470
  • 评论数:1
心有余力不足
  • 摘要: 杂务事多
  • 作者:张成香
  • 发表时间:2009-03-12 13:44:10
  • 字数:123
  • 浏览数:850
  • 评论数:1
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