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新课程背景下预设与传统教学预设的区别
  • 作者:山水之乐
  • 发表时间:2008-06-16 13:48:40
  • 字数:812
  • 浏览数:3748
  • 评论数:44
请大家向刘慧学习
  • 作者:指导教师分享
  • 发表时间:2008-05-29 11:10:39
  • 字数:943
  • 浏览数:3613
  • 评论数:29
大家给点意见和建议
  • 摘要:意见建议征集
  • 作者:空心鱼
  • 发表时间:2008-05-27 17:12:13
  • 字数:95
  • 浏览数:3380
  • 评论数:23
小学英语 专题三:不能学“哑巴英语”,更不能学“文盲英语”(推荐小学英语专题三作业,作者:李冬梅
  • 作者:研修管理员
  • 发表时间:2008-04-22 11:09:17
  • 字数:1370
  • 浏览数:3954
  • 评论数:22
江苏版语文八年级下册第23课《送东阳马生序》部分字词字理析解
  • 作者:指导教师分享
  • 发表时间:2008-05-31 21:05:10
  • 字数:1256
  • 浏览数:6056
  • 评论数:20
"维"的字理
  • 作者:指导教师分享
  • 发表时间:2008-05-27 07:42:48
  • 字数:353
  • 浏览数:4085
  • 评论数:20
构建开放活跃的语文课堂
  • 作者:顾微
  • 发表时间:2011-06-11 09:46:35
  • 字数:3219
  • 浏览数:2439
  • 评论数:19
我的教学反思--促进学生自主学习
  • 作者:天行健
  • 发表时间:2008-05-02 22:07:12
  • 字数:272
  • 浏览数:2447
  • 评论数:19
课堂教学 专题二作业:关注于教学过程中预设和生成
  • 作者:一曲日
  • 发表时间:2008-04-20 15:07:35
  • 字数:1524
  • 浏览数:2409
  • 评论数:19
语文课堂应加强文化熏陶和审美活动。
  • 摘要:熏陶和审美
  • 作者:顾微
  • 发表时间:2011-05-16 10:45:44
  • 字数:190
  • 浏览数:2386
  • 评论数:18
在新课程远程研修平台的便利中享受快乐获取知识
  • 作者:随风飞扬
  • 发表时间:2008-05-27 16:21:40
  • 字数:166
  • 浏览数:3490
  • 评论数:18
《高中综合实践》研讨精粹 (一)
  • 作者:研修管理员
  • 发表时间:2008-05-30 11:49:05
  • 字数:10519
  • 浏览数:2902
  • 评论数:17
课堂教学研讨
  • 作者:雪莲
  • 发表时间:2008-05-03 20:12:17
  • 字数:11
  • 浏览数:4032
  • 评论数:17
1、 通过收看今天的视频,澄清或坚定了您对小学英语认读能力培养中哪些方面的认识?请结合具体实例谈一谈
  • 作者:张平
  • 发表时间:2009-03-31 18:08:54
  • 字数:337
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  • 评论数:16
象形字、指事字----10、与日常用品、工具有关的(4-----1)
  • 作者:指导教师分享
  • 发表时间:2008-05-27 07:26:34
  • 字数:1918
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